Публикации по теме «1 класс» (241-260)
20
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Отделка швейного изделия (игольница) строчками прямого стежка»
32 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: создание условий для закрепления умения выполнять строчку прямого стежка при изготовлении игольницы.
15
Стихотворение в исполнении воспитанницы театральной студии
Воспитанница театральной студии исполняет стихотворение Константина Бальмонта «Зима»
0
Обучающие карточки для запоминания лексики и алфавита по учебнику First Friends 1
В данной разработке собраны рифмовки по учебнику First Friends 1.
13
Патриотическое стихотворение в исполнении воспитанницы театральной студии
Воспитанница театральной студии исполняет стихотворение Александра Твардовского «Немые»
11
Патриотическое стихотворение в исполнении воспитанницы театральной студии
Впервые стихотворение «В поход!» С.Маршака напечатано 24 июня 1941 года в газете «Правда»
17
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Строчка прямого стежка, ее варианты – перевивы»
31 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: освоение строчки прямого стежка и её вариантов — перевивов.
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 1
В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Family & Friends 1, Unit 1 (тема: «School things»).
1
Библиотечный урок "Посвящение в читатели". Класс: 1
Библиотечный урок "Посвящение в читатели". Класс: 1
18
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Вышивка – способ отделки изделий. Мережка (осыпание края заготовки из ткани»
30 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: знакомство с вышивкой, её видами и назначением, формирование умения размечать линию строчки приёмом продергивания ниток (мережка).
16
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Швейные иглы и приспособления. Назначение. Правила обращения. Строчка прямого стежка»
29 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: знакомство учащихся с историей швейной иголки, её назначением, с техникой безопасности при обращении с острыми предметами, формирование умения использовать иголку в качестве инструмента для выполнения строчки прямого стежка.
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 5
Разработка составлена с учетом возрастных особенностей младших школьников и изучаемого материала в начальной школе. Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков.
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 15
Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков.
В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Family & Friends 1, Unit 15 (тема: «The beach»)
20
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Общее представление о тканях и нитках»
28 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: формирование умений определять свойства тканей, закрепление знаний о происхождении тканей, показ зависимости видов тканей и видов одежды.
24
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) И ОЦЕНКИ (САМООЦЕНКИ) УРОКА НА СООТВЕТСТВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОО
Систематизация анализа и самооценки уроков является важным шагом к улучшению образовательного процесса и достижению высоких результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
27
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
28
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 Мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
28
Рисунок «1 МАЯ»
Детский рисунок «1 мая» не только развивает творческие способности и навыки работы с материалами, но и служит средством эмоционального и образовательного взаимодействия с окружающим миром, способствуя формированию уважения к труду.
10
Творческое задание - эмблемы к проведению мероприятия «Ты и я!»
Воспитанники студии приняли участие в выполнении творческого задания - эмблемы к мероприятию «Ты и я!»
